Dum – Pertenencia
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“Dum” encarna la pertenencia interna que no se fuerza. Desde este estado, el lugar propio se reconoce sin competir. La pertenencia se asienta cuando se ocupa el espacio con naturalidad.
Dum acompaña el descanso de estar donde se está.
“pertenezco y ocupo mi lugar con serenidad”
La pertenencia surge cuando el niño siente que tiene un lugar sin tener que adaptarse forzadamente. Dum, desde Montessori, promueve comunidad y cooperación natural. La exclusión se integra porque el niño se experimenta parte del entorno, no un añadido.